Desenvolvimento

Desde 2008, ao longo de cada ano letivo é desenvolvida uma proposta diferente que tem o objetivo de favorecer a formação integral dos alunos possibilitando e colaborando com a construção do conhecimento sem fragmentações. O tema principal é quem conduz a trajetória a ser seguida na construção dos valores ao longo do ano possibilitando esta forma a participação de todos os participantes na seleção das histórias a serem publicadas em cada uma das edições da Revista Planeta Azul.

Como mencionado anteriormente, as histórias publicadas são baseadas em experiências vivenciadas pelos próprios alunos, que chegam por meio de centenas de cartas de crianças para os personagens à redação do Planeta Azul. Aquelas que trazem experiências que se encaixam dentro da proposta anual, são transformadas em roteiros e produzidas em novas histórias para serem publicadas em edições seguintes.